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Publicado hoje às 09:01
Rodeio Bonito está entre os cinco municípios do RS indicados ao Prêmio Nacional de Educação Fiscal
Projeto foi desenvolvido nas escolas municipais do município
Rodeio Bonito foi indicado para concorrer ao Prêmio Nacional de Educação Fiscal 2026, com o projeto Educação Fiscal, realizado com alunos do 4º ano das escolas municipais. O município está entre os cinco indicados à premiação no Rio Grande do Sul.
O trabalho envolveu professores, equipes diretivas e, especialmente, os estudantes das Escolas Municipais de Ensino Fundamental Evaldo Roberto Nickhorn, Santa Bárbara e Graciliano Ramos.
O destaque do projeto é o protagonismo dos alunos na produção de um livro, desenvolvido em parceria com a plataforma Super Autor, por meio do qual as crianças tiveram a oportunidade de transformar suas aprendizagens e experiências em uma produção literária própria. Em outubro, durante a 17ª edição da Feira do Livro de Rodeio Bonito, os pequenos autores viveram um momento muito especial: a sessão de autógrafos de suas próprias obras, compartilhando com a comunidade o resultado de sua dedicação e criatividade.
Indicação foi celebrada em Porto Alegre
O reconhecimento foi celebrado durante o evento do Prêmio Estadual de Educação Fiscal do Rio Grande do Sul, realizado no dia 10 de novembro, no Teatro Dante Barone, na Assembleia Legislativa, em Porto Alegre.
Representaram o município a secretária de Educação, Cultura e Desportos, Ana Alice Pires da Silva Stacke, a professora Adriana de Carvalho, coordenadora do Programa de Educação Fiscal, e o diretor de Cultura de Rodeio Bonito, Fernando Pertuzzati, que acompanhou esse importante momento. Durante o evento, a auditora da Receita Estadual, Ana Caroline Bernardini de Melo, também registrou o encontro com a secretária e a professora Adriana, celebrando o reconhecimento alcançado pelo município.
A secretária de Educação, Cultura e Desportos, Ana Alice destaca que essa conquista é motivo de orgulho para o município e demonstra a importância de investir em práticas pedagógicas que aproximam a aprendizagem da realidade dos estudantes.
*Com informações Ascom/Rodeio Bonito
